Gobernación de Risaralda invierte en infraestructura educativa en Dosquebradas

La comunidad educativa de la Institución Educativa Cristo Rey en Dosquebradas celebró la entrega de una nueva cubierta para su cancha deportiva, una obra gestionada por la Gobernación de Risaralda con una inversión de $1.102 millones. Este proyecto beneficiará a más de 1.600 estudiantes, mejorando significativamente sus espacios para el deporte y la recreación. La entrega de esta infraestructura, aunque localizada en Dosquebradas, es relevante para el área metropolitana de Pereira por su impacto en la calidad educativa de la región. La obra, financiada con recursos del Sistema General de Regalías, forma parte de un programa más amplio de la administración del gobernador Juan Diego Patiño Ochoa, que contempla la construcción de doce cubiertas en diferentes municipios con una inversión total cercana a los $15.000 millones. La rectora del plantel, Adriana Rojas, destacó la importancia de la obra para una institución con 72 años de historia, señalando que ahora los estudiantes disponen de un espacio “amplio, cómodo y seguro”. Este tipo de inversiones son fundamentales para garantizar una educación integral, ya que los espacios deportivos y de esparcimiento son cruciales para el desarrollo físico, social y emocional de los niños y jóvenes. Además, la ejecución a través de la Empresa de Desarrollo Territorial, Urbano y Rural (EDUR) muestra un modelo de gestión que busca optimizar los recursos públicos para el beneficio de las comunidades. El anuncio de que ya se están realizando estudios para 25 cubiertas adicionales sugiere una apuesta a largo plazo por el mejoramiento de la infraestructura escolar en todo el departamento, lo que contribuirá a reducir la brecha de calidad entre las instituciones educativas rurales y urbanas.

En resumen

La inversión de la Gobernación de Risaralda en la cubierta de la I.E. Cristo Rey en Dosquebradas refleja un compromiso tangible con la mejora de la infraestructura educativa. Este proyecto no solo beneficia a una comunidad escolar específica, sino que forma parte de una estrategia departamental más amplia para dignificar los espacios de aprendizaje y recreación de miles de estudiantes.