Esta innovadora herramienta permite a los docentes crear clases interactivas, incorporar recursos multimedia y realizar evaluaciones en tiempo real, lo que, según la docente Laura Daniela Ortega, “permite cerrar brechas digitales entre las zonas urbanas y rurales”.

Por otro lado, en alianza con la Corporación Códices, se está ejecutando un proyecto de educación financiera en cinco colegios de la ciudad. La iniciativa capacita a los docentes, quienes luego transmiten a sus estudiantes habilidades sobre el valor del dinero, el ahorro y la toma de decisiones económicas responsables a través de juegos y material lúdico. Manuel Ricardo López Daza, de la Corporación Códices, explicó que el objetivo es que la educación financiera se integre de manera transversal en el currículo para “formar ciudadanos que entiendan cómo administrar sus recursos”.

Ambas estrategias demuestran una apuesta decidida por una educación más inclusiva, innovadora y pertinente con las necesidades del entorno actual.