Programa de bilingüismo "It's Time for Education" consolida la apuesta de Santander por la formación de ciudadanos globales

Cien beneficiarios, entre estudiantes y docentes de colegios oficiales de Santander, completaron el grupo que viajará a Canadá para una inmersión lingüística y cultural, en el marco de la estrategia "Santander Camina Bilingüe". El programa, uno de los proyectos bandera del Plan de Desarrollo departamental, tuvo un emotivo acto de despedida en el norte de Bucaramanga. El programa “It’s Time for Education 2025” de la Gobernación de Santander completó su meta de 100 beneficiarios con la partida del segundo grupo, conformado por 54 estudiantes y 5 docentes, hacia la Fredericton Christian Academy en Canadá. Este proyecto, considerado la apuesta educativa más ambiciosa del departamento, tuvo un acto de despedida en la cancha La Bombonera del barrio La Juventud, en Bucaramanga, durante el evento de rendición de cuentas “El Gran Diálogo por la Acción Unificada”. Allí, el gobernador Juvenal Díaz Mateus destacó el esfuerzo de los jóvenes y anunció su intención de ampliar el programa: “esperamos que el próximo año sean, por lo menos, 150 los que viajen”. Con una inversión que supera los 8 mil millones de pesos en sus dos convocatorias, esta iniciativa es un pilar del Plan de Desarrollo “Es Tiempo de Santander” 2024–2027. El secretario de Educación, Nicolás Ordóñez Ruiz, resaltó que el objetivo es que los estudiantes logren una “inmersión total” de tres meses y construyan redes de contacto. El programa no solo cubre la parte académica, sino que incluye preparación psicológica y emocional, además de un completo cronograma de actividades culturales y extracurriculares en Canadá. La iniciativa ha beneficiado a jóvenes de más de 50 municipios y 70 instituciones educativas rurales, buscando que lo aprendido se convierta en un motor de desarrollo social y económico en sus comunidades de origen.

En resumen

El programa de inmersión en Canadá es una inversión estratégica del gobierno de Santander en capital humano, que utiliza la educación bilingüe como herramienta de transformación social. Al brindar a jóvenes de zonas rurales y urbanas una experiencia internacional, se busca no solo mejorar sus competencias lingüísticas, sino también ampliar sus horizontes y convertirlos en agentes de cambio para sus territorios.

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