El Ministerio de Educación anunció que emitirá un pliego de cargos contra la Fundación Universitaria San José, en medio de un creciente escándalo por la presunta expedición irregular de títulos profesionales a funcionarios y contratistas del Gobierno. Las denuncias, lideradas por las representantes a la Cámara Catherine Juvinao y Jennifer Pedraza, apuntan a un posible "cartel de títulos" que facilitaría el acceso a cargos públicos sin cumplir los requisitos académicos. El ministro de Educación, Daniel Rojas, afirmó que la prioridad del Gobierno es "la protección de los estudiantes" y que la investigación administrativa contra la institución continúa. La controversia se intensificó al revelarse el caso de Nelfy Melo Morales, secretaria del despacho presidencial, quien obtuvo tres títulos (dos profesionales y uno tecnológico) en un solo día, el 5 de julio de 2024. El ministro Rojas defendió a la funcionaria, calificando las acusaciones como una "canallada" y argumentando que ella accedió a una oferta de "doble titulación y homologación".
Sin embargo, las denuncias de las congresistas sugieren un patrón, con al menos 24 diplomas irregulares vinculados a 16 entidades del Gobierno.
El presidente Gustavo Petro también se pronunció, defendiendo a los funcionarios y asegurando que las denuncias solo buscan "votos", pidiendo una "disculpa pública".
A pesar de la defensa del Ejecutivo, el Ministerio de Educación avanza en el proceso administrativo, que revisará las actuaciones internas de la fundación para garantizar la calidad y legalidad de los títulos expedidos, mientras se asegura la continuidad académica de los demás estudiantes.
En resumenEl Ministerio de Educación formulará pliego de cargos contra la Fundación Universitaria San José por un presunto "cartel de títulos" que habría beneficiado a funcionarios del Gobierno. A pesar de que el presidente Petro y el ministro Rojas han defendido a los implicados, la investigación administrativa avanza para esclarecer la expedición de múltiples diplomas en tiempo récord y garantizar la integridad académica.